Nová výzva Poradím se s AI nemá sloužit jen k nákupu techniky. Peníze mohou školy využít například na vzdělávání učitelů, licence potřebných programů nebo odborníka, který pedagogům přímo ve škole poradí, jak AI využít ve výuce. Součástí má být také vytvoření pravidel, aby učitelé i žáci věděli, co mohou umělé inteligenci svěřit a kdy naopak její použití vhodné není.
Pomůže i s papírováním
Praktické zkušenosti už existují. Národní pedagogický institut sledoval deset škol, jejichž učitelé zkoušeli AI při přípravě hodin, hodnocení, komunikaci s rodiči i administrativě. Právě úspora času při administrativě patřila k nejvýraznějším přínosům. AI ale může také připravit různě obtížné úlohy nebo výukové materiály podle potřeb jednotlivých žáků. NPI zároveň doporučuje školám AI nezakazovat ani neignorovat, ale stanovit pro její používání společná pravidla.
Učit se budou učitelé
Podmínkou podpory proto není pouze používání nových programů. Do projektu se musí zapojit vedení školy a nejméně polovina učitelů. Ti mohou absolvovat například praktická školení, při nichž si práci s AI sami vyzkoušejí, nebo mentoring – dlouhodobější pomoc zkušenějšího kolegy či odborníka přímo při jejich práci. Počítá se také se vzájemnými návštěvami učitelů a společnou výukou, aby si školy předávaly zkušenosti s tím, co skutečně funguje.
Praha pomůže školám
Žádná škola však nemůže projekt připravit sama. Spolupracovat musí nejméně pět škol a zastoupeny musí být alespoň dvě jejich úrovně, například základní a střední školy. Pražský magistrát proto nabízí školám bezplatnou pomoc s přípravou projektu i hledáním partnerů. Žádosti lze podávat do 30. prosince 2026, jeden projekt může získat podporu na 12 až 36 měsíců. Ministerstvo školství pořádá 8. září také internetový seminář pro zájemce o výzvu.
